温向莉，南宁师范大学马克思主义学院教授，博士生导师，广西高校课程思政教学名师。她深耕思想政治教育领域二十余年，将教育家精神和“工匠精神”融入教学实践，扎根边疆民族地区推动思政教育改革，先后荣获全国模范教师、广西优秀教师、自治区党委教育工委优秀共产党员等荣誉称号。
一、匠心铸教，深耕笃行
温向莉始终坚守教育初心，不断锤炼教学能力，以“每一节课都是精彩一课”为标准，构建“备课—授课—反思”的全链条教学质量把控机制，并通过教学竞赛持续检验和磨砺教学能力。2021年以来，温向莉多次参加广西高校教师教育课程教学技能大赛、广西高校教师教学创新大赛、全国高校教师教学创新大赛等并获全国三等奖1项和自治区级一等奖3项、创新奖2项。同时，在边疆民族地区青少年爱国主义教育和学生德育方面，她与基础教育学校联合开展实证研究，其研究成果获基础教育国家级教学成果二等奖、自治区教学成果一等奖等。
二、融赛于教，育梦边疆
温向莉构建独具特色的思政教育模式，将优秀校友事迹、民族团结案例融入课堂，打造“生动接地气”的思政课，提升学生学习兴趣和理解能力，广受好评。同时，为破解教学与实践两张皮的现象，温向莉创新“学赛融合”培养方式，将竞赛评价标准融入专业课教学技能训练的评价标准，提高课程学习的挑战度，通过学赛融合、融赛于课，实现以赛促学，以赛促优。近年来，她带领团队指导学生连续三年获得自治区师范生教学技能大赛初、高中政治组冠军，指导学生在国家级、自治区级以上竞赛中获奖60余项，增强了思政专业师范生教学竞争力。
她注重培养师范生的教学功底和教育情怀。在推动广西边境地区思政教育质量均衡方面，温向莉带领学生深入边境学校开展教学实践，鼓励学生树立“服务边疆、扎根基层”的职业信念，为边境、乡村学校的思政教育发展贡献自己的力量。近五年来，她培养的300余名师范生中，85%左右的学生选择扎根基层教育，推动了边疆民族地区思政教育均衡发展，获用人单位高度认可。
三、教研共行，赋能基层
为加强教育帮扶，温向莉推动整合高校和中小学教研资源，创新搭建“行走的教研共同体”平台，通过组织平台成员定期开展大中小学思政课教师集体备课会、送教下乡等活动，共同探索大中小学思政课一体化教学的规律和方法，推动学校间以优带弱、以城带乡发展。自平台成立以来，她带领团队开展多次线上线下教研活动，32所大中小学思政课教师参与，其中乡村教师占比45%，辐射带动薄弱学校发展成效明显。此外，温向莉团队深入广西边境地区，开展思政课教师培训30余场，助力东兴、凭祥等地20所边境学校优化课程设计，提升爱国主义教育实效。2025年，其团队开展“大中小学思政课一体化建设虚拟教研室精准助力边疆民族地区思政课建设”案例研究，获评教育部大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例，彰显了广西思政教育改革成果。
教育是点亮心灵的事业。温向莉始终践行教育家精神，扎根田野、研教融合、以赛促教，构建“教学—科研—社会服务”三位一体的职业发展路径。在新时代教育征程上，她将砥砺奋进，继续以情怀为灯、以创新为路，培养出更多担当民族复兴大任的时代新人。
